Grundfragen der menschlichen Existenz, betrachtet sowohl aus christlicher als auch aus kreativ-künstlerischer Perspektive, dem Blickwinkel musikalischen, literarischen und theatralischen sowie philosophischen (Er-)Schaffens – all dies hat einen hohen Stellenwert bei der Aneignung gesellschaftlicher Kompetenzen in der Schule. Nimmt man auch noch die Relevanz des Sportunterrichts hinzu, wird ersichtlich, dass auch Filme einen großen Anteil an diesen Unterrichtsfächern haben können: weil sie (etwas) bewegen, und das nicht nur emotional. Die Filme dieser Kollektion geben Anregung und wecken Inspiration für kreative Konzepte.